本网讯（2021年4月2日，设院教务办）最美人间四月天，2021年3月31日-4月16日景德镇陶瓷大学设计艺术学院设计艺术学院一楼走廊一场“19级视觉传达设计3、4班插图设计课程展 2021”相约这个春天，为生命增添一份安暖，种下一份健康美好的希望！

这场课程展的策划兼授课老师高磊是一位日本多摩大学归国博士，2021年入职景德镇陶瓷大学设计艺术学院视觉传达设计专业教师，年青的高老师将他的青春热情全力注入他的第一次课程教学，同时点燃了两个班全体学生三周的课程学习热情，共同完成了这场用插图设计点亮人文关怀的课程展。

本次的课程展的主题有两个，一个是表现独立设计语言的个人推广海报插图设计，另一个是全球疫情背景下关注人类生存状态的公益主题“传染病”的视觉传达插图设计。

个人推广课题着重于强调学生的自主性和表现的多样性。学生通过审视自身，挖掘和提取能表现独自个性的图形或文字，初步尝试文字和插图表现相结合的方式来进行创意思维的训练。公益性“传染病”主题插图设计则注重有意识引导学生关注当下的人类的生存环境与状态等社会问题。学生尝试进行独立思考并结合自身的表现去摸索反映解决社会问题的实际方法。

          

 

 

 

 

 

 

 

 

 

对于这场课程展高磊老师总结道“本次的教学实践和课程展示当中，学生们都能够认真审视自身，通过积极地挑战新的表现方法和形式去摸索个人的插图语言。最终的展示效果极具多样性，达成了课程设计的初衷。但是，针对“传染病”社会问题的插图表现则稍有遗憾，思考问题角度的单一，对社会问题认识的不够深入，诉求信息的雷同等，造成了部分的插图表现缺乏紧张感，停留于表面，不够精彩。另外，通过本课程，从插图原稿的创作及创作理念和表现效果的对照点评到大尺寸打印输出，再到课程展览的策划和参与，让学生们经历了插图创作实践的完整过程。这使学生在今后具体的设计和表现当中，能够兼顾作品输出和展示效果进行更加全面有效的思考和创作实践。”

愿同学们通过本课程学习，带着此次课程展的经历所获，正如课程展海报中所寓，在未来各自的赛道上朝着各自的终点努力奋进，自由全面发展，成为有爱有暖的设计人。